读《星际旅行日记》

零、背景

春节期间读完科幻小说《平面国》后，微信读书推荐了莱姆的《星际旅行日记》这本小说，边随手看了看。

回顾整本书，写了十二次航行日记。

下面的航行次数不代表时间顺序，因为主角存在时空穿越能力，有写旅行是同时出发的。

一、第七次旅行

第七次航行，遇到事故飞船损坏，需要两个人才能修复，但只有主角一个人。

故事发生在时间循环时空。

一开始可以遇到未来的自己，由于主角顽固的性格，不同时空的主角一直在争斗打闹。

后来又可以时间倒退遇到过去的自己，大人们一直在争吵，最后是两个儿童时代的自己合作修复了飞船。

二、第八次旅行

第八次航行，X 文明推荐地球加入星际联盟，现在需要通过星际会议投票来决定是否将地球加入星际联盟。

星际联盟成员介绍了地球是畸形文明。

而之所以地球会是畸形文明，是因为 X 文明的两个人恶意为之，即恶意在地球上创造了有缺陷的人类。

三、第十一次旅行

第十一次航行，背景告诉我们机器人有自己的思想可能会叛乱，故事就发生一个叛乱机器人自建的国家。

主角意外发现这里所有机器人其实都是人，但是由于告密举报机制，使得人与人之间互不信任，从而虚假的机器人王国竟然正常运行起来了。

主角控制了王国的秘书，原来这个虚假的世界是地球文明的领导者创建的，用于惩罚那些对地球领导者不忠诚的人。

主角假装是这个世界的国王，让所有人脱去机器人外壳，从而打破了这个机制，虚假的机器人再次回到人类生活。

总结：独裁社会里，即使社会的机制很脆弱，由于人与人的互不信任，内部也能够运行下去，但是也很容易被外来者打破。

四、第十二次旅行

第十二次航行，有点无聊的故事。

主角带着可以加速减速时间的机器来到了一个处于原始人文明的星球。

由于原始人没有形成自己的语言，主角对整个星球的时间进行加速。

主角1分钟对应还文明两个月，换算下，1月对应7200年。

所以很快主角伴随文明进化到封建社会，这个文明的人类也把主角当做神明来膜拜。

主角想进一步加速时间时，不小心弄坏了机器，变成时间倒退了，所以主角也反老还童。

主角最后在变成婴儿时飞离该星球（不要去想婴儿如何照顾自己），然后用了30年回到地球，主角的年龄依旧是出发前的年龄。

总结：通过时间加速，看到文明的演化与神明信仰，把你当作神明与你无关。

五、第十三次旅行

第十三次航行，主角为了见传说中的欧大人，无意间闯进两个星球。

第一个星球的人本来是靠空气呼吸的，却形成了人最终要在水里呼吸的文化。

第二个星球的人依靠基因技术长得一模一样，人们之间没有个体，所有人每天轮流充当各种角色，这种文明竟是欧大人创造的，称为模拟永恒。

六、第十四次旅行

第十四次航行，前半段主角的日记在讽刺商业上的欺诈，后半程是克隆星球的奇幻冒险经历。

每个人都有无数复制品，意外死亡后随时可以用克隆体替代，记忆等一切都存在，像睡了一觉。

所以这个星球的人面对流星雨，正常出行，一个被砸死了，另一个可以马上顶替上来。

主角死了一次后，心想：”我还是我吗？”，于是赶紧离开这个星球了。

七、第二十次旅行

第二十次航行，讲述一个时间循环的故事。

20世纪的主角被27世纪的主角邀请去当历史修正项目的主任，修正的初衷都是好的，但是发生了各种意外。

例如太阳系被剥离到银河系边缘，火星土星被破坏，甚至有一个行星被弄爆炸变成小行星带，地球被迫经历多次冰川世纪以及各种物种大灭绝，都是这个项目失误造成的。

而历史中的关键人物，凯撒大帝、拿破仑、成吉思汗、基督教的创立等等，也都是工作人员犯错后，被时间处罚传送过去的。

总结下，很多事情当事人的初衷是好的，但是发生了意外，造成了如今的历史。

八、第二十一次旅行

第二十一次航行，讨论自由与信仰的可能未来。

主角来到的这个星球生物科技非常发达，生物与非生物可以任意改造，例如人死可以救活，例如种一颗种子就可以长出一个木头家具或者一份烤熟的牛肉美餐。

在这样的背景下，人类的思想也在不断的演化，打破了一切限制，最终人类变得没有信仰，除了一些旧时代的机器人。

总结：使用很大的篇幅介绍知识、自由、信仰的未来。

这个章节值得一读。

下面是几个摘抄，蛮有意思的。

教会在不断变化，信仰也在不断变化，因为这二者都随历史前进：人必须有所准备。

要支撑信仰，除非是有逻辑上无可争议的证据，让大家接受这个结论，相信其拥有如同数学运行般缜密的力量。

每个证据都必须建立在事实之上，通过讨论使人信服，然后说出口的词语只不过是将事实传递给对手的工具。

危机越多，进步越大，没有危机就必须制造危机，因为危机能激励人，启发人，激发出创造的冲动，让人变得好战，让精神和物质的能量都找到发展方向。简而言之，危机让社会保持活力，没有危机，社会就会停滞僵化，出现各种腐朽的征兆。这就是“乐观主义派”，也就是指那些从对未来的悲观预测中发掘出乐观一面的哲学家。

九、第二十二次旅行

第二十二次航行，信仰？帮你成为圣人。

一个传教士传教，说有人被剥皮而死成为圣人来到上帝身边，有人被烧死成为圣人来到上帝身边。

信徒问传教士想要成为圣人吗？

传教士说日夜都想成为圣人。

信徒再三确认后，信徒一起剥了传教士的皮，砍了传教士的双腿，帮传教士成为圣人。

总结：某些人被残忍的杀死，但被称为圣人。传教士说相当圣人，信徒就把传教士杀死了。

十、第二十三次旅行

第二十三次航行，原子档案。

主角来到一个物理知识很发达的星球，能够记录一个人的原子信息，从而可以把人原子化以及还原。

日常睡觉时大家都原子化。

通过原子化，还可以旅游：一个地方原子化，原子信息发到目的地，目的地再还原。

原子克隆可能导致存在多个你的问题，解决方案是原子化所有的你，只还原一个即可。

十一、第二十五次旅行

第二十五次航行，实践出真理。

这次航行日记比较混乱。

第一部分介绍了太空土豆奇异事件。

面对奇异的见闻，各行各业的专家只是用已有的知识去证明推理过去知识的正确性，不愿去探究背后的真实原因。

主角的科学家朋友践踏实地的去调查、猜想、验证，最终揭开谜团。

第二部分是主角的赶路经历，主角去见朋友，却总是晚到一步。

第三部分是主角朋友的另外一个实践记录，即记录了一个生存在700摄氏度胺基文明世界里几个人的对话。

年轻人说蛋白质生物可能存在，而老者说根据自己的知识去逻辑推理，最终证明蛋白质生物不可能存在。

总结：实践出真知，面对新现象、新想法，要去验证，而不是靠传统经验空想。

十二、第二十八次旅行

第二十八比航行，族谱记录，脑洞全开，读着没意思

十三、最后

《星际旅行日记》写于1950-1980期间，作者想象力很丰富，但是很多地方过于民科，以至于我不知道这是作者故意讽刺当时的社会还是无知局限性造成的。

随便举两个例子。

例子1：飞船经过一个大陨石，飞船被磁化，主角的鞋被吸附在地板上，不能移动。主角不知道改怎么办了，查阅了飞船手册，答案是把鞋脱了就行了。

例子2：主角离开了一个有几百个行星，每个行星有几百个卫星的世界。当主角想吃苹果时，发现水果刀不见了，于是怀疑遗留在之前离开的世界了。
于是主角穿越了大半个宇宙返回到哪个世界。
由于哪个世界的行星和卫星都很像，名字也类似，主角边一个个的去寻找自己的水果刀。
当然，最后主角放弃的时候，发现水果刀就在自己口袋里。

你怎么看待这两个例子呢？

加油，读书人。

《完》

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